Püskürtme

Etkinlik Adı – İçeriği: Püskürtme (Nefes Çalışması)

Etkinlik Çeşidi: Sanat (Büyük Grup Etkinliği)

KAZANIM VE GÖSTERGELERİ

BG: K5: Nesne veya varlıkları gözlemler. (Nesne/varlığın adını
söyler. Nesne/varlığın rengini söyler. Nesne/varlığın kullanım amaçlarını söyler.)

K7: Nesne veya varlıkları özelliklerine göre gruplar. (Nesne/
varlıkları rengine göre gruplar. Nesne/varlıkları uzunluğuna göre
gruplar.)

MG: K4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.)

ÖBB: K3: Yaşam alanlarında gerekli düzenlemeler yapar. (Ev/
okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır. Ev/okuldaki eşyaları
toplar.)

MATERYALLER: Sulu boya, beyaz veya renkli kâğıt, pipet, peçete, boya kalemleri

SÖZCÜKLER: Pipet

ÖĞRENME SÜRECİ
• Bir gün öncesinden her çocuktan pipet getirmesi istenir. Farklı boyutlardaki pipetler alınarak hakkında sohbet edilir. (Pipetler
hangi amaçla kullanılır? Pipetle hangi içecekleri içebiliriz? Pipetle neler yapabiliriz? Pipetle hangi şekilleri yapabiliriz? vb.) Pipetler karşılaştırılır. Renklerine, boylarına göre gruplandırma yapılır.
Ardından etkinliğe geçilir.
• Çocuklara varsa boya önlükleri giydirilir, sulu boyaları, su kapları ve peçeteler dağıtılır.
• Her çocuğa bir sayfa verilir. Çocuklar fırçalarını önce suya
batırarak su alırlar ve sulu boyaya batırırlar. Boyayı sulandırana
kadar fırçayla aynı işlemi yaparlar, boya sulu kıvama geldiği zaman fırçalarıyla sayfalarına boya damlatırlar ve pipet yardımıyla
üfleyerek boyaları dağıtırlar. Fırçayı suda yıkadıktan sonra renkleri karıştırmamak için peçete yardımıyla fırçayı temizleyip aynı
işlemi başka boya seçerek yapabilirler.
• Etkinlik sayfası kuruduğu zaman çocuklar kuru boya veya keçeli kalemleriyle oluşan şekilleri tamamlarlar

DEĞERLENDİRME
• Sizce bu etkinlikte pipet yerine başka ne kullanabilirdik?
• Bir pipet olsaydın seninle ne içmelerini isterdin?
• Dev bir pipet olsaydı onunla neler yapabilirdik?

AİLE KATILIMI
• Evde aileleriyle birlikte pipetleri ve farklı materyalleri kullanarak bir obje tasarlamaları istenir.

UYARLAMA
• Sınıfta dil ve konuşma bozukluğu olan çocuk varsa, pipetlerle çeşitli üfleme egzersizleri yapılabilir.

ÖNERİLER
• Etkinlik esnasında çocukların fazla su alıp boyayı su haline
getirmemesi ve az suyla püskürtme yapamayacağı bu nedenle
dengeyi kurması gerektiği vurgulanmalı, sadece fırça kullanıp
sulu boya resmine dönüştürmemeleri gerektiği hatırlatılmalıdır.
• Sulu boya resmi yapmak isteyen çocuklarla etkinlik bitiminde
serbest sulu boya resmi yapılabilir.

“T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Etkinlik Kitabından alıntıdır.”